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埼玉県公立高校入試問題予想

2017.1.23

理科A

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 タマネギの根の成長や細胞分裂のようすを調べるために,次の実験を行いました。問 1 〜問 3 に答えなさい。

実験

図1

(1) 右の図1のように,タマネギの根に等間隔に印をつけて水に入れた。

(2) 1日後,根のどの部分が成長しているかを観察した。

(3) 根を先端から5oほど切り取り,試験管に入れて塩酸を加え,約60℃に温めて数分間おいた

(4) これをスライドガラスにのせ,柄つき針で細かくほぐし,酢酸カーミン液を加えて数分間おいた。

(5) これにカバーガラスをかけてろ紙をのせ,指で静かに押しつぶした後,顕微鏡で赤く染まった核や染色体のようすを観察した。

問1 植物をからだのつくりの特徴をもとに分類したとき,タマネギと同じなかまに分類されるものを,次のア〜オの中からすべて選び,その記号を書きなさい。

 マツ  ホウセンカ  トウモロコシ  アブラナ   ツユクサ

問2 実験の(3)に関して,下線部の処理を行うと,細胞分裂のようすが観察しやすくなる理由を書きなさい。

問3 実験の(5)の下線部に関して,次の(1),(2)に答えなさい。

(1)下の文章は,染色体について述べたものです。文章中の @A に入る語句をそれぞれ書きなさい。

 染色体には @ があり,その本体はDNAである。また, @ が決める個体の形や性質を A という。 

(2)根の一つの細胞が二つの細胞に分裂する過程で,一つの細胞がもつ染色体の数はどのように変化しますか。最も適当なものを,次のア〜エの中から一つ選び,その記号を書きなさい。ただし,タマネギの一つの細胞がもつ染色体の数を16 本とします。

 16 本→ 32 本→ 16 本  16 本→ 32 本→ 64 本   16 本→8本→8本  16 本→8本→ 16 本

解説

スクール21(株式会社エジュテックジャパン)

小学部・中学部を中心とした学習塾。県立難関校の合格データを蓄積した指導には定評がある。

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