能登半島地震の被災地に派遣され、2次避難した中学生の健康相談や学習指導に携わった埼玉県の教職員ら8人が、日吉亨教育長に支援活動について報告した。避難生活で強いストレスを抱えたり、地震の衝撃を忘れられない生徒たちの心のケアなどを担当。現地の教職員は寝る間も惜しんでインフルエンザなどの感染症対策に当たっていたといい、通常の教育活動再開に向けて尽力する姿を伝えた。

　教職員らは2月5日～3月15日、能登町、珠洲市の生徒計142人が避難生活を送った医王山スポーツセンター（金沢市）と輪島中学校の生徒138人が避難した白山ろく少年自然の家（白山市）に派遣された。

　医王山スポーツセンターには総合教育センターの高沢聖子指導主事、神川町立神泉小学校の大沼恭子養護教諭、県立伊奈学園総合高校の飯田具子主幹（養護）教諭の3人が派遣。現地の養護教諭と共に生徒の応急処置や見守りに当たった。同センターでは他県から派遣された養護教諭は埼玉県の2人のみだった。

　同センターで特に重要だったのが、感染症対策だった。現地の養護教諭は土日や夜間を問わず、寝る間も惜しんで対応していた。大沼養護教諭は「避難所ではインフルエンザがまん延し、生徒の4分の1が罹患（りかん）している状態だった。発熱や感染疑いのある生徒の対応が一日の業務のほとんどを占めた」と振り返った。

　生徒の心のケアも課題だった。飯田主幹教諭は「（ストレスを）抱えて秘めている子どもが多かった」とし、避難所で「壁に穴を開けてしまう生徒や授業へ出ずに自分の部屋にいる生徒もいた。子どものフラストレーションを感じた」と語った。

　また、高沢指導主事によると、足に縫合が必要な10センチほどの深い切り傷を負いながら、十分な医療を受けられていない生徒がいた。話を聞いたところ「夜中になると痛くなって、そのたびに地震のことを思い出して怖くなる」と説明。けがをした生徒はその後、保護者とも連絡を取り医療につなげることができたという。

　災害への備えについて問われた飯田主幹教諭は「危機管理を日頃から意識しておく必要があると思った。『これが夏だったら』といった想像力を働かせる研修も必要だ」と語った。

　白山ろく少年自然の家には、それぞれ東西南北の各教育事務所と総合教育センターに所属するいずれも指導主事の笠原俊さん、広川孝司さん、関口幸愛さん、柳本盛さん、秋場大輔さん、栗田賢さん（報告会は欠席）の6人が派遣され、避難生徒用に間借りした近隣の中学校で、現地の教員が行う英語の授業の手伝いや生徒の部活指導に関わった。

　広川指導主事は校長のリーダーシップの下、教職員が同じ方向を向いて動くことの難しさを感じたといい、「教職員への指示系統を整えておくことが重要だと感じた」と話した。

　医王山スポーツセンターと白山ろく少年自然の家に避難した生徒は、3月22日までに全員が退所した。